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弘扬优秀传统文化 推进学生素质教育

来源: 教科室 作者:信息中心 点击数: 时间:2015-09-19 15:12:19
  

弘扬优秀传统文化  推进学生素质教育

我校综合实践课与中医联姻

918下午,我校一门旨在弘扬优秀传统文化,推进学生素质教育的以中医学为依托的综合实践课正式扬帆起航。陈志科校长,湖南省中医药研究院教授、硕士研究生导师肖长江教授,亲临现场出席课程启动仪式并讲话。

下午3时,初一年级六个班300多名学生有序来到学校大阶梯教室,参加综合实践课程启动仪式。

启动仪式在历史教研组组长王红老师热情洋溢的开场白中拉开序幕。


   
陈校长对开设以中医知识为依托的综合实践课程的目的作了说明。他认为,中医学是中华优秀传统文化的有机组成部分,作为炎黄子孙,理当继承和发扬光大。他说,把中医学引入学生综合实践课程,一是希望学生从现在开始就能树立养生意识,学会养生,健康长寿;二是希望学生增强生存能力,能够学会处理日常小病,并照顾好父母和亲人;三是借助中医理论,调和心态,学会医治自己和他人的心。


   
肖长江教授则用深入浅出的语言向学生们讲述了民族瑰宝中医学继承与发扬光大的紧迫性,及其相较于西医的优点。对我校开设中医基础知识普及型、实践型课程给予肯定,称这项活动的开展填补了全国在中学开设中医理论课程的空白。他希望同学们能学习和运用好中医知识,并在未来的岁月中能为普及中医知识做出自己的贡献。


    中医研究团队乔老师所做中医学知识讲座,内容深入浅出,形势丰富多彩。他讲述了中医的起源、发展、体系形成,中医诊疗的基本过程,中医诊断的基本原理,中医治疗方法,以及为中医发展做出巨大贡献的“十大名医”等方面知识;与研究团队另外两位老师还现场演示了中医治疗方法,如针灸疗法、拔罐疗法、推拿疗法等;开展了知识抢答活动。整个讲座高潮迭起,学生更是情绪高昂,受益匪浅。


综合实践课程与中医学联姻,是我校历史教研组的教研方向,更是我校开展国学教育市级课题研究的大胆而有益的尝试。它必将在全校师生中产生热烈反响,也必将得到社会的充分认可。

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